9 神奇的机器人的课文

人工智能 2025-08-02 04:15 浏览(0) 评论(0)
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9 神奇的机器人的课文

机器人是具有一定智能的机器,它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等感觉器官,按照人的指令做出各种各样的动作,因而被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”、“铁胳膊”。

在茫茫宇宙,机器人作为人类航天活动的先驱,第一个登上月球,揭开了月神那神秘的面纱;继而又飞上火星,探测火星上是否有生命迹象存在。从此,机器人在太空中游弋翱翔,大显身手。

在浩瀚的海洋,机器人探宝藏,擒油龙,找黑匣,驰骋万里,上下求索,成为人类开发海洋的生力军。

在工厂,机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、万能油漆、电视装配、飞机钻孔、采煤、搬运、清道,到处都有它们勤劳的身影。

在农村,机器人种植树木、灌溉田地、采摘水果、收割庄稼、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它们披星戴月,耕云播雨,成为第一代“铁农民”。

机器人还走向社会,加入人群。它们才华横溢,能歌善舞,机灵精巧,能说会道。有的成为棋坛怪杰,书画大师,体育能人;有的成为医学博士,手术专家,护士小姐。

随着科学技术的进步,机器人将越来越多地走向太空,走向社会,走进家庭,走到我们身边,成为我们生活,工作和学习的助手。

参考资料:

机器人有一天会有感情吗?

不能说不会,人工生命在八九十年代就开始迅速发展,但这与机器人没有合在一起。基本上,人工生命是一种复杂的演化程序,而机器人的程序则相对可以控制。因此倘若人工生命应用于机器人将导致如“机械公敌”所说的第三条规则的演化,即在保护人类的条件下限制人类。

个人意见

可以去看看这篇文章,不错的

机器人最终是机器还是人?

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